De Vlaamse Regering heeft recent een actieplan goedgekeurd om problematisch gedrag op school aan te pakken. Zo zal elke school vanaf volgend schooljaar verplicht worden om een gedragsexpert aan te stellen en krijgen directies onder bepaalde voorwaarden de bevoegdheid om lockers en rugzakken te controleren op wapens of drugs.
Deze maatregelen hebben belangrijke gevolgen voor de schoolwerking en het pedagogisch klimaat. Verschillende onderwijsactoren, zoals de Scholierenkoepel en het Katholiek Onderwijs Vlaanderen, uitten hun bezorgdheid over de mogelijke impact op het vertrouwen tussen leerlingen en schoolteams en over de bijkomende administratieve en personele lasten.
Hoe evalueert de schepen deze nieuwe Vlaamse maatregelen?
Plant de stad Gent bijkomende ondersteuning of flankerende initiatieven om de Gentse scholen te helpen bij de implementatie ervan zodat er blijvend kan worden ingezet op een positief en preventief schoolklimaat?