Terug
Gepubliceerd op 27/01/2023

2023_CBS_00655 - Aansluiting scholen gewoon basis- en secundair onderwijs van het Stedelijk Onderwijs Gent bij het Leersteuncentrum Gent (stad) - Goedkeuring

college van burgemeester en schepenen
do 26/01/2023 - 08:30 Collegezaal
Datum beslissing: do 26/01/2023 - 09:17
Goedgekeurd

Samenstelling

Wie is verantwoordelijk voor deze materie?

Evita Willaert

Aanwezig

Mathias De Clercq, burgemeester-voorzitter; Filip Watteeuw, schepen; Sofie Bracke, schepen; Tine Heyse, schepen; Astrid De Bruycker, schepen; Sami Souguir, schepen; Bram Van Braeckevelt, schepen; Isabelle Heyndrickx, schepen; Hafsa El-Bazioui, schepen; Evita Willaert, schepen; Rudy Coddens, schepen; Mieke Hullebroeck, algemeen directeur; Luc Kupers, adjunct-algemeendirecteur

Verontschuldigd

Danny Van Campenhout, adjunct-algemeendirecteur

Secretaris

Mieke Hullebroeck, algemeen directeur

Voorzitter

Filip Watteeuw, schepen
2023_CBS_00655 - Aansluiting scholen gewoon basis- en secundair onderwijs van het Stedelijk Onderwijs Gent bij het Leersteuncentrum Gent (stad) - Goedkeuring 2023_CBS_00655 - Aansluiting scholen gewoon basis- en secundair onderwijs van het Stedelijk Onderwijs Gent bij het Leersteuncentrum Gent (stad) - Goedkeuring

Motivering

Regelgeving waaruit blijkt dat het orgaan bevoegd is

  • Het decreet lokaal bestuur van 22 december 2017, artikel 2.

Op basis van welke regels (rechtsgronden) wordt deze beslissing genomen?

  • Het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 172 quinquies, §3, vijfde lid;
  • Het besluit van de Vlaamse Regering van 17 december 2010 houdende de codificatie betreffende het
  • secundair onderwijs, artikel 314/8, §3.

Wat gaat aan deze beslissing vooraf?

Het ontwerp van decreet over leersteun, van toepassing op 1 september 2023, bepaalt dat een schoolbestuur moet aansluiten bij één leersteuncentrum (LSC) naar keuze, met uitzondering van een specifiek leersteuncentrum type 4, 6 of 7, georganiseerd door een bestuur van het eigen of een ander onderwijsnet, om leersteun te kunnen ontvangen voor de leerlingen en leerkrachten van zijn school/scholen voor gewoon onderwijs (gewoon basisonderwijs en gewoon secundair onderwijs).

Een dergelijk LSC biedt leersteun aan scholen voor gewoon onderwijs (gewoon basisonderwijs en gewoon secundair onderwijs) die leerlingen hebben met:

  • een GC-verslag (verslag gemeenschappelijk curriculum, dit is een verslag dat toegang geeft tot leersteun bij een gemeenschappelijk curriculum, vermeld in artikel 16 van het decreet basisonderwijs en artikel 352 van de Codex Secundair Onderwijs), 
  • IAC-verslag (verslag individueel aangepast curriculum, dit is een verslag dat toegang geeft tot een individueel aangepast curriculum, vermeld in artikel 15 van het decreet basisonderwijs en in artikel 294, §2, 1° van de Codex Secundair Onderwijs) of 
  • OV4-verslag (dit is het verslag vermeld in artikel 294, §2, 2° van de Codex Secundair Onderwijs).

De LSC’s komen in de plaats van de huidige ondersteuningsnetwerken. Volgens de ontwerptekst van de memorie van toelichting van het ontwerp van decreet over leersteun kiest de Vlaamse Regering hiermee voor een nieuw ondersteuningsmodel:

  • Mensen, middelen en expertise worden geconcentreerd in deze nieuwe leersteuncentra, die anders georganiseerd zijn dan de huidige ondersteuningsnetwerken.
  • Er wordt gekozen voor een beperkt aantal leersteuncentra die de mogelijkheden maximaal bundelen én garanderen met een voldoende kritische massa.
  • Scholen voor gewoon onderwijs kiezen vrij het leersteuncentrum waarbij ze willen aansluiten (los van het net of de koepel waartoe ze behoren) en nemen een belangrijke rol op in de leersteunraad. Jaarlijks kunnen ze kiezen om hun middelen in dat leersteuncentrum onder te brengen waar hun noden optimaal beantwoord worden.

De Vlaamse Regering zal met de representatieve verenigingen van inrichtende machten (waaronder OVSG) en het gemeenschapsonderwijs een protocol afsluiten over waar de LSC’s mogen worden opgericht en door welke besturen (protocol landschap LSC). Het schoolbestuur moet zijn keuze meedelen aan het betrokken leersteuncentrum en aan AGODI uiterlijk een maand na de publicatie van dit protocol landschap LSC.

Op 1 december 2022 keurde het college van burgemeester en schepenen de intentie goed om een zelfstandig Leersteuncentrum Gent (stad) op te richten. Het schoolbestuur zal, aangezien zij over scholen met leerlingen beschikt met het hierboven vermelde verslag, met ingang van 1 september 2023 al haar scholen voor het gewoon basisonderwijs en het gewoon secundair onderwijs laten aansluiten bij dit Leersteuncentrum Gent (stad), zoals opgenomen in het overzicht bij dit besluit. Door deze aansluiting komt het schoolbestuur in aanmerking voor professionele leersteun ten aanzien van de eigen leerlingen en leerkrachten van de aangesloten scholen. Het schoolbestuur is momenteel aangesloten bij het ondersteuningsnetwerk ONW Gent. Voornoemde leersteun komt in de plaats van de ondersteuning door het huidige ondersteuningsnetwerk ONW Gent dat ophoudt te bestaan.

Dit LSC is opgenomen in het protocol landschap LSC waardoor het voorlopig erkend zal zijn voor het schooljaar 2023-2024 en het schooljaar 2024-2025.


Waarom wordt deze beslissing genomen?

Aan de gemeenteraad wordt gevraagd goedkeuring te verlenen aan het schoolbestuur van het Stedelijk Onderwijs Gent om met ingang van 1 september 2023 met al zijn scholen voor het gewoon basisonderwijs en het gewoon secundair onderwijs aan te sluiten bij  het Leersteuncentrum Gent (stad).

Activiteit

AC35547 Organiseren van een ondersteuningsnetwerk

Besluit

Het college van burgemeester en schepenen legt het volgende voor aan de gemeenteraad:

Artikel 1

Keurt goed dat het schoolbestuur van het Stedelijk Onderwijs Gent  al zijn scholen voor het gewoon basisonderwijs en het gewoon secundair onderwijs met ingang van 1 september 2023 aansluit bij het Leersteuncentrum Gent (stad), zoals gevoegd in bijlage.