Het Decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017, artikel 40, § 1.
Het Decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017, artikel 2.
Op 1 september 2019 ging het Erasmus+-project EDINA Go Pro van start, in een samenwerking tussen partners uit Nederland (Universiteit Utrecht, Stichting BOOR), België (Stad Gent, Universiteit Gent, Université de Liège en Ecole Polytechnique de Verviers), Spanje (Universitad de Oviedo) en het Verenigd Koninkrijk (Leeds Beckett University, Leeds City Council). Het project is gericht op het versterken en professionaliseren van leerkrachten en scholen die werken met anderstalige nieuwkomers, zowel binnen Gent als in samenwerking met partners binnen en buiten de landsgrenzen.
Ten gevolge van Covid-19 is gebleken dat niet alle betrokken partners in voldoende mate in staat waren om mee te werken aan het bereiken van de doelstellingen binnen het project. Concreet gaat het om twee partners, namelijk Stichting BOOR (Nederland) en Ecole Polytechnique de Verviers (België), die momenteel niet over de mogelijkheden beschikken om op een structurele manier te participeren aan het project en hun voorziene taken op te nemen. Daarom heeft de trekkende partner, Universiteit Utrecht (Nederland), voorgesteld om de voorziene taken en voorziene budgetten van deze twee organisaties over te dragen aan de Universiteit Utrecht (voor Stichting BOOR) en de Université de Liège (voor Ecole Polytechnique de Verviers). Binnen het Erasmus+-programma zijn dergelijke wijzigingen gedurende het project mogelijk, middels het indienen van een amendment request, maar dit kan enkel als alle binnen het project gesubsidieerde projectpartners akkoord gaan en een letter of acceptance ondertekenen. Aan de Stad Gent wordt dus ook gevraagd om een dergelijke brief te ondertekenen. Deze verschuiving van taken en middelen heeft voor alle duidelijkheid geen enkel gevolg voor de Stad Gent en de rol die de Stad opneemt in het project, noch inhoudelijk, nog financieel.
Neemt kennis van de aanpassingen aan de taakverdeling binnen het project EDINA Go Pro - teacher professionalization for migrant pupil education, in het kader van het Erasmus+ KA2-programma.