2022_CBS_05071 - Indiening bij het Departement Onderwijs en Vorming van de Vlaamse Gemeenschap van een projectdossier in het kader van de oproep 'ondersteuning alternerend leren' schooljaren 2022-2023, 2023-2024 en 2024-2025 - Goedkeuring

Het Decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017, artikel 56, § 1.

• Het Decreet d.d. 10 juli 2008 betreffende het stelsel van Leren en Werken in de Vlaamse Gemeenschap.
• Het Besluit van de Vlaamse Regering d.d. 24 oktober 2008 houdende uitvoering van het decreet van 10 juli 2008 betreffende het stelsel van Leren en Werken in de Vlaamse Gemeenschap. 
• Het Besluit van de Vlaamse Regering d.d.14 september 2018 houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen.
• Het Besluit van de Vlaamse Regering d.d. 26 april 2019 houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren in het buitengewoon secundair onderwijs van opleidingsvorm 3 en 4 en diverse andere maatregelen. 

In de gemeenteraad van 25 oktober 2021 werd de samenwerking tussen de Stad en het Departement Onderwijs en Vorming van de Vlaamse Gemeenschap in in het kader van de uitvoering van de projecten 'Aanloopfase - vorming',  'Aanloopfase - werkervaring' en 'Intensieve Begeleiding Alternerend Leren' (IBAL) voor het schooljaar 2021-2022 goedgekeurd. Via deze projecten kunnen jongeren ingeschreven in een duale opleiding of in het systeem van Leren en Werken onder begeleiding gepaste werkervaring opdoen. Bedoeling is dat ze arbeidsattitudes en vaardigheden opdoen zodat ze achteraf gemakkelijk werk vinden in het normaal economisch circuit. In de projecten 'Aanloopfase' kunnen jongeren terecht, die wel arbeidsbereid maar nog niet arbeidsrijp zijn. Via onbetaalde stages doen ze de nodige werkervaring op om door te stromen naar een volgende fase. Binnen het IBAL-project worden sterkere, arbeidsrijpe jongeren bereikt. Hier gaan jongeren aan de slag met een (betaalde) 'overeenkomst alternerende opleiding' in bedrijven.

De nieuwe voorliggende oproep vervangt de drie aparte oproepen in vorige schooljaren. Het gaat bij deze oproep tevens over een erkenning voor drie jaren, terwijl vorige erkenningen jaarlijks vernieuwd moesten worden. Daarnaast zijn er nog een aantal administratieve vereenvoudigingen doorgevoerd. Inhoudelijk zijn er weinig of geen wijzigingen. Bedoeling blijft om arbeidsbereide, al dan niet arbeidsrijpe jongeren voor te bereiden op de arbeidsmarkt. 

Het totale budget voor de regio Gent en Rand is gedaald, net zoals het totale budget voorzien voor Vlaanderen. In overleg met de andere huidige organisatoren in Gent, nl. vzw Compaan, vzw Groep Intro, vzw Lejo, vzw Jes en vzw Apart werd een onderlinge verdeling van het budget afgesproken, rekening houdend met de behoeften van de jongeren in de scholen. De Stad Gent zal een dossier indienen waarbij een subsidiebedrag van 90.559,04 euro wordt gevraagd. Deze middelen zullen worden aangewend om de begeleidingskosten te vergoeden.

Door een dossier in te dienen n.a.v. deze oproep wil de Stad jongeren in de systemen van Duaal leren, de Aanloopfase en het huidige stelsel voor Leren en Werken ondersteunen in hun overstap naar de arbeidsmarkt d.m.v. het aanbieden van ondersteuning in concrete werkervaring op werkvloeren. De bedoeling is om de kans op een succesvolle en duurzame tewerkstelling van jongeren, die het vaak moeilijk hebben op de arbeidsmarkt te verhogen.

Met deze projecten zorgt de Stad ervoor dat de vooropgestelde operationele beleidsdoelstelling nl. meer mensen bereiken en behouden de hoogst haalbare trap naar werk, bereikt wordt. 

Na positieve beslissing van het Departement Onderwijs en Vorming zal een projectovereenkomst worden opgemaakt en zullen financiële verbintenissen worden aangegaan. Deze overeenkomst zal aan de gemeenteraad ter goedkeuring worden voorgelegd, samen met een rapportage van de projecten, uitgevoerd in het schooljaar 2021-2022.