Twee weken geleden is het nieuwe schooljaar van start gegaan na een voor iedereen bijzondere vakantie en een nog meer bijzonder, door de corona-crisis getekend, laatste trimester.
Zijn we er in geslaagd alle leerlingen terug naar school te krijgen?
Waar liggen de prioriteiten dit schooljaar inzake Corona?
Het spreekt voor zich dat we de situatie in Gent echt op de voet volgen.
De voorbije 2 weken kwamen we in Gent nog niet voor op het RAG-rapport. Het RAG-rapport is het rapport van de federale overheid dat de lokale burgemeester en schepenen informeert als men vindt dat er overwogen moet worden om een analyse te maken om te veranderen van kleurcode. Dit op basis van het aantal besmettingen en de manier waarop deze zich verspreiden.
Het draaiboek voor het overschakelen naar een andere kleurcode start met het RAG-rapport op donderdagavond. Dit geeft een overzicht van gebieden waar een verhoogde waakzaamheid nodig is. Dit overzicht wordt o.a. opgesteld op basis van het aantal besmettingen per 100.000 inwoners in de laatste 14 dagen, de trend en de context van de lokale uitbraken. De RAG bezorgt deze signalen aan de ministers van onderwijs en het Nationaal Crisiscentrum. Het Nationaal Crisiscentrum verwittigt via de gouverneurs de betrokken burgemeesters.
Ondanks het feit dat we nog niet in het rapport voorkwamen, hebben we niet stil gezeten. Wij zijn zelf begonnen met een Kerngroep Onderwijs om de situatie voor te bereiden. Om op voorhand al een aantal besprekingen te voeren en de situatie van dag tot dag te bekijken. In ons Kernteam Onderwijs is er een vertegenwoordiging van elk onderwijsniveau en zit elke vrijdagochtend samen.
Als we het signaal krijgen van de RAG dat we in Gent met de crisis cel Onderwijs moeten samenkomen, zal dat ook op vrijdag zijn. In die crisis cel zitten alle onderwijsvertegenwoordigers van de stad Gent én het CLB en daar zal een advies geformuleerd worden om over te schakelen naar een andere kleurcode. Dat advies zal overgemaakt worden aan de minister en het is ultiem de minister die zijn goedkeuring geeft en beslist of er al dan niet wordt overgeschakeld.
We stelden voorop om de scholen 1 week de tijd te geven om over te schakelen. Want het vraagt wel wat van de scholen. Wat scholen precies moeten doen, is te vinden in de draaiboeken. Deze boeken zijn interessante lectuur, zeker voor iedereen die hierover vragen krijgt. Mag je als ouder de school binnen? Op dit moment kan dit in het basisonderwijs, maar het staat de school vrij om op basis van een eigen risicoanalyse nu al te beslissen om dat niet te doen.
Als we naar de afwezigheidscijfers in het stedelijk basisonderwijs kijken, en die vergelijken met begin vorig schooljaar, dan kunnen we een aantal zaken vaststellen. Er is geen mindere aanwezigheid. In de basisscholen is ze zelfs hoger in de eerste week. Eén verklarend element is de vele aandacht en inspanningen om voor de start van het schooljaar al veel in te zetten op communicatie naar de ouders toe. Maar een ander gegeven dat mogelijks meespeelt, is de impact van de verlaging van de leerplicht.
Ook in onze secundaire scholen stelt men vast dat de aanwezigheid zeer gelijklopend is met de afgelopen jaren, tot zelfs een beetje hoger. Behalve dan daar waar er een hele klas of leerkracht in quarantaine zit, wat in een aantal scholen het geval is.
do 17/09/2020 - 10:32