Uit een enquête van een taaltrainster, afgenomen bij 290 leerkrachten Nederlands voor anderstaligen is gebleken dat er standaard een module 'tussentaal' of dialect zou moeten voorzien worden naast de lessen Nederlands.
Meer dan de helft van de bevraagde leerkrachten is de mening toegedaan dat cursisten heel graag in het plaatselijk dialect zouden willen meepraten met hun medeburgers.
Sommigen pleiten zelfs om anderstaligen eerst een aantal woorden te leren in dialect, en dan pas over te gaan tot het leren van 'Standaardnederlands'. De eerste stap naar integratie bestaat er immers in dat je je goed voelt in een taalgroep en het vertrouwen en verbondenheid creëert met de directe omgeving.
Ook in Gent bestaat de mogelijkheid dat anderstalige nieuwkomers Nederlandse lessen volgen.