Het Gemeentedecreet van 15 juli 2005, artikel 2.
Het Gemeentedecreet van 15 juli 2005, artikel 42, § 1.
Op 15 februari 2017 lanceerde het Agentschap Integratie en Inburgering een projectoproep rond 'Nederlands oefenen', in samenwerking met Atlas Antwerpen, IN-Gent, Huis van het Nederlands Brussel en vzw 'de Rand'. De projectoproep is bedoeld om inspirerende projecten aan te trekken en te ondersteunen, die anderstaligen helpen om Nederlands te oefenen. Enerzijds wordt er gezocht naar projecten die de bestaande methodieken rond oefenkansen verbeteren, verspreiden en duurzaam maken; anderzijds is er ook een oproep naar vernieuwende projecten die andere organisaties kunnen inspireren. Eind april 2017 werd vanuit Stad Gent (Onderwijscentrum Gent) een projectaanvraag ingediend, die op 3 juli 2017 werd goedgekeurd. Daarbij werd het maximale subsidiebedrag van € 50.000 toegekend. Van dat bedrag wordt het grootste deel - € 40.101,12 - ingevuld als personeelsmiddelen (aanstelling van een deeltijdse projectmedewerker). Het resterende bedrag bestaat uit werkingsmiddelen en indirecte kosten (overhead).
Uit een recente analyse (november 2015) van de noden en behoeften die in Gent bestaan als het over informele oefenkansen Nederlands gaat, uitgevoerd door Huis van het Nederlands Gent (nu deel van IN-Gent) blijkt nadrukkelijk dat er nog enkele hiaten zijn die op dit moment niet ingevuld raken. Zo blijft het erg moeilijk om jonge, laag taalvaardige ouders te bereiken. Zeker in het secundair onderwijs is het verre van evident om ouders bij de school te betrekken. Laag taalvaardige ouders blijven daardoor vaak met vragen zitten rond bepaalde thema's, of voelen zich te weinig competent om hun betrokkenheid bij de schoolloopbaan van hun kind(eren) te uiten, en zijn op zoek naar handvatten om te kunnen communiceren met de school. Via de voorliggende overeenkomst wil Onderwijscentrum Gent inzetten op het bereiken, betrekken, ondersteunen en versterken van die ouders, zowel in het basis- als in het secundair onderwijs. Door informele oefenkansen Nederlands aan te bieden, kunnen immers verschillende doelen bereikt worden: (1) de betrokkenheid van ouders bij de school verhogen; (2) de kennis van het onderwijs verbeteren; (3) de taalontwikkeling Nederlands van ouders bevorderen; (4) de kansen op ondersteuning thuis verbeteren en (5) op die manier ook het leerrendement van leerlingen verhogen.
De subsidieovereenkomst loopt van 1 september 2017 tot en met 30 juni 2019.
Keurt goed de samenwerkingsovereenkomst met het Agentschap Integratie en Inburgering, een privaatrechtelijke stichting met statutaire zetel te Tour & Taxis - Koninklijk Pakhuis, Havenlaan 86C, bus 212, te 1000 Brussel, voor het project 'Conversatie op school: ouders betrekken en versterken' voor de periode van 1 september 2017 t.e.m. 30 juni 2019, zoals gevoegd in bijlage en integraal deel uitmakend van deze beslissing.